Altele

Seria editorială Teze de Doctorat Autori: Oana Oprea, Bogdan Mănescu Editura University Press, 2022 ISBN: 978-973-169-757-4

Seria editorială Teze de Doctorat Autor: Oana Maria Bucur Editura University Press, 2022 ISBN: 978-973-169-763-5

Autori: Metz Júlia, Orbán-Kis Károly, Szilágyi Tibor Editura University Press, 2022 ISBN: ISBN 978-973-169-759-8 Pentru ediția în limba română (traducere din limba maghiară): Text © Copyright 2022: Editura University Press Târgu Mureș Text © Copyright 2020: Editura Studium Kiadó, Editura Erdélyi Múzeum–Egyesület și autorii

Zoltán Bajkó, Rodica Bălașa, Laura Bărcuțean, Adina Stoian, Smaranda Maier, Anca Moțățăianu, Sebastian Andone University Press, 2021 ISBN: 978-973-169-740-6

Seria editorială Teze de Doctorat Ionela Cozlea University Press, 2020 ISBN 978-973-169-666-9

Autori: Silvia Imre, Valentin Ion, Daniela-Lucia Muntean ISBN 978-973-169-606-5, Editura University Press, 2019 „Cercetarea înseamnă că nu ştii, dar vrei să afli“ (Charles F. Kettering) Cercetarea ştiinţifică în domeniul sănătăţii aduce contribuţii semnificative prezervării stării de sănătate şi combaterii maladiilor, contribuie la emergenţa cunoştinţelor noi şi elaborarea celor mai bune mijloace de exploatare a celor existente. În contextul actual de abundenţă a informaţiilor („infobezitate”) şi de diversitate a tipurilor acestora („webografie”), procesul de cercetare documentară şi cel de validare a informaţiei în domeniul farmaceutic şi domenii înrudite necesită aplicarea unei metodologii corecte şi eficace. Ghidul practic de metodologia cercetării în științele farmaceutice și conexe tratează concepte şi principii fundamentale ale metodelor de cercetare prin prisma particulară a cercetării farmaceutice. Se constituie într-un manual de orientare şi sursă de referinţă pentru abordarea cercetării ştiinţifice de la etapa iniţială de documentare, la cea finală de diseminare a rezultatelor, noţiunilor teoretice fiindu-le asociate exerciţii practice cu scopul achiziţiei de abilităţi şi atitudini corecte privind actul cercetării. Acest ghid propune studenţilor programelor de studii ale Facultăţii de Farmacie şi nu numai, o metodologie aplicată, exemplificată, care să le permită: cunoaşterea universului cercetării; recunoaşterea diferitelor aspecte ale cercetării; ameliorarea eficacităţii în cercetare; cunoaşterea procesului de căutare şi selecţie a informaţiei; familiarizarea, de-o manieră intuitivă, privind căutarea mijloacelor de informare disponibile pe Internet; evaluarea şi utilizarea informaţiei; cunoaşterea principalelor metode de colectare şi prelucrare a datelor experimentale; cunoaşterea şi utilizarea mărimilor de bază în statistică; cunoaşterea parametrilor de validare şi a procesului de validare a unei metode de dozare din forme farmaceutice. Autorii

Autori: Nicolae Neagu, Simona Mureșan, Edith Ianoși, Andreeea Varga Editura University Press, Târgu Mureș, 2018

ISBN general, 978-973-169-548-8 ISBN specific, 978-973-169-546-4 conține 210 pagini, print color Cartea reprezintă o bază teoretică pentru unele tehnici moderne de predare și evaluare aplicabile în didactica disciplinelor medico-farmaceutice, fiind elaborată în scopul extinderii portofoliului profesional al cadrului didactic din instituțiile de învățământ superior.

Gurzu Simona, Jung Ioan, Editura University Press, Târgu Mureș, 2019

ISBN 978-973-169-571-6 conține 148 pagini, alb-negru, copertă color

Man Adrian, Mare Anca, Toma Felicia, Editura University Press, Târgu Mureș, 2019

CRISTINA BICA, DANIELA EŞIAN, OANA STOICA, ANAMARIA BUD, Editura University Press, Târgu Mureș, 2019
156 pagini
The book is structured in 9 chapters approaching issues dealing with the diagnosis and treatment of simple and complicated caries of the deciduous and permanent young teeth, pediatric dentistry emergencies, as well as notions regarding the processes of development and dental eruption. Chapter 9 is dedicated to the pediatric dentistry approach and difficulties of treatment in children with special needs and serious systemic diseases. Oral complications in children with malignant diseases, bleeding disorders, metabolic, renal, genetic heart anomalies, breathing diseases, along with the complex pedodontic treatment in children with mental and sensorial disability represents a very important domain in pediatric dentistry. Many of these complications are not diagnosed by dentists or are wrongly interpreted, therefore remaining untreated, either due to the lack of experience or the cases are considered to be “too difficult”.